1– სურათების მოძებნა და შენახვა ინტერნეტში
2– ინტერნეტში მოძიებული ინფორმაციის მისამართის მითითება პროექტში
3– ბლოგზე მუშაობა ელ/ფორტფოლიოს შექმნა
ა– დიზაინის შერჩევა
ბ– გვერდების დამატწება
გ– ბლოგის ბლოგში დამატებითი პროგრამების შეტანა
დ– რეფლექსია ბლოგზე
Saturday, March 26, 2016
მე–5 დღე
1– პრეზენტაცია საავტორო უფლებების შესახებ
2–მოსწავლეების სავარაუდო ნაშრომების შექმნა
3–პრეზენტაციის ბუკლეტის და გაზეთის შაბლონის სექმნა
4–პრეზენტაციის მომზადება მოსწავლის როლში
5– პროექტის მიმდინარე აქტივობების შეტანა გეგმაში
2–მოსწავლეების სავარაუდო ნაშრომების შექმნა
3–პრეზენტაციის ბუკლეტის და გაზეთის შაბლონის სექმნა
4–პრეზენტაციის მომზადება მოსწავლის როლში
5– პროექტის მიმდინარე აქტივობების შეტანა გეგმაში
ტრენინგის მე–4 დღე
1–მოსწავლეთა დაწყვილების სხვადასხვა მეთოდების განხილვა
2–პროექტის პრეზენტაციის მომზადება
3–საპრეზტაციო პროგრამა.პოვენპოიტში მუშაობა
ა–დიზაინის შერჩევაბ
ბ–სურათების ანიმაციების შერჩევა
გ–სურათების მოძებნა ინტერნეტში და პრეზენტაციის ჩასმა
Saturday, March 12, 2016
ტრენინგის მესამე დღე
1 პროექტის გეგმის შევსება
2ეროვნული სასწავო გეგმის შესაბამისი ინდიკატორების შეტანა პროექტის გეგმაში
3 პროქტის მოსალოდნელი შედეგების განსაზღვრა
4 მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების შევსება პროექტში
5 ბლოგზე რეგისტრაცია და რეფლექსიის გამოყენება
Subscribe to:
Comments (Atom)